Ребенку полтора года: календарь развития

Когда исполняется  ребенку полтора года, в его жизни наступает новый этап, – говорится на сайте для мам supermams.ru.

Этот период отмечен новыми достижениями и возможностями малыша. В его поведении и характере появляются новые черты, в действиях – новые навыки, в потребностях – новые желания. Что это за потребности и желания, мы сейчас и посмотрим.

Важная веха – полтора года

Если вашему ребенку полтора года, это значит, что по ночам он капризничает из-за того, что у него уже режутся клыки (!). У малыша часто беспокойный сон, и температура может подскочить даже до 40, или появиться насморк. Кушать ему совсем не хочется, но хочется хныкать, потому что беспокоят зубки. По этой же причине возможны и нарушения стула, вздутие живота.

Чтобы успокоить кроху в этот период, можно чаще давать ему грудь. Если же ребенку полтора года, а он уже давно на искусственном вскармливании, то можно немного уменьшить порции, но больше давать жидкой пищи или питья.

В возрасте полутора лет у малыша еще силен инстинкт привыкания, и общение с ним, воспитание надо строить на регулярно повторяющихся действиях. Если карапуз капризничает, даже при прорезывании зубов, перед сном неплохо выкупаться, принять успокаивающую ванну из чабреца, ромашки или чистотела.

Отход ко сну, засыпание можно превратить в ритуал, почитав перед сном малышу книжку или пропев колыбельную. В спальне можно создать соответствующую обстановку: неяркий свет, тихую музыку.

Можно поиграть перед сном с любимыми игрушками, отправив машинки «спать» в гараж, а кукол – в кроватку, или домик, или просто на место в коробку. Можно, конечно, и заснуть вместе с самой любимой игрушкой.

Помните, предупреждает supermams.ru, что когда ребенку полтора года, он уже личность, хоть и крошечная. И обходиться с такой индивидуальностью надо соответственно. Добрая забота, внимание, ласка и любовь, которыми окружают малыша родители, закладывают правильную основу в характер ребенка, помогают ему вырасти в уравновешенного, психически и физически здорового человека.

Учение с  увлечением

В возрасте, когда ребенку полтора года или чуть больше, его организм бурно развивается — усиливается как умственная деятельность, так и желание активно и много двигаться. Малыш тянется ко всему новому: новым предметам, новым действиям, новым знаниям. В этот период важно грамотно направить его обучение, привить правильные навыки, развивать способности.

После года, от 18-ти месяцев и старше, детки начинают хорошо различать цвета. Их можно обучить названиям основных цветов спектра, показывать цветные рисунки, указывая на цвета. Малышу можно давать краски, попросив раскрасить картинку в определенный цвет.

В занятиях, когда ребенку полтора года, очень важен игровой момент. Это еще не сознательный человек, игра и обучение для него – процесс неразрывный. Поэтому любое новое знание должно преподноситься ему в игровой форме. Игровые моменты можно применять и в кормлении, и в лечении, если малыш приболел.

Маленькая личность самостоятельно тянется к знаниям, любит играть с книжками, листать страницы, рассматривать картинки. Очень полезны для малыша прикладные занятия: лепка, рисование, вырезание картинок, аппликация. Занятия «своими руками» позволяют развивать мелкую моторику конечностей. А это, в свою очередь, развивает через механические движения центры головного мозга, влияя на умственный потенциал.

Часто, не смотря на то, что ребенку полтора года, он может не только различать цвета и картинки, но пытается читать, самостоятельно складывать слоги в слова, выражать свои мысли. Развитый малыш не просто повторяет действия родителей, но делает это осознанно. Он понимает, как можно включить и выключить телевизор, говорить по телефону, любит нажимать кнопки компьютера, получая интересный результат. Обучающие и развивающие игры для малыша полезны уже с этого возраста.

Когда исполняется ребенку полтора года, его физическая активность заметно возрастает, он начинает больше двигаться. Ему хочется и необходимо больше времени проводить на открытом воздухе, играя в подвижные игры. Очень хорошо, если во время таких прогулок и занятий у ребенка есть возможность общаться и играть со сверстниками.

Общение в этом периоде, как и в более старшем возрасте, помогает в становлении речевого аппарата, развитии речевых навыков, умении говорить и правильно излагать свои мысли. Чем больше разговаривают с ребенком, в первую очередь родители, тем быстрее он научится хорошо разговаривать, правильно говорить.

Тем не менее, совершенно не следует делать упор на «академические» занятия. Активные, подвижные игры, бег «на перегонки» или «догонялки»,  игра в снежки, катание с горки, собирание камушков и другие физические упражнения – залог здоровья вашего малыша.

——
Автор – Богданова Ирина, сайт supermams.ru – Супермамы

При копировании этой статьи активная, не закрытая от поисковиков ссылка на supermams.ru обязательна!